近日，中共中央、国务院印发《关于加强新时代社会工作的意见》，对加强新时代社会工作作出系统部署。我校安徽省六尺巷工作法研究中心认真组织深入学习《意见》精神，大家表示，要以《意见》部署为行动遵循，立足明升官网 社会工作专业和法学专业优势，深耕基层治理研究，积极推广六尺巷工作法，坚持和发展新时代“枫桥经验”，凝心聚力、笃行实干，为推进党建引领基层治理、推动新时代社会工作高质量发展贡献自己的绵薄之力。

校长、安徽省六尺巷工作法研究中心主任彭凤莲：中共中央、国务院印发《关于加强新时代社会工作的意见》，为走好中国特色社会主义社会治理之路、推动新时代社会工作高质量发展指明路径。深耕基层治理研究、培育社会工作人才，服务地方治理现代化，是地方高校义不容辞的使命担当。近年来，学校立足安庆地域治理资源，依托安徽省六尺巷工作法研究中心，持续深耕六尺巷工作法理论研究，阐释其党建领事、源头治理、情理法相融的治理逻辑，践行新时代“枫桥经验”，助力健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的基层治理体系。学校持续推进社会工作、法学相关专业建设，搭建校地协同育人平台，培育兼具理论素养与实务能力的社会工作人才，输送大批学子投身城乡社区治理、矛盾调解、群众服务一线。学校将深入学习贯彻《意见》部署要求，持续做强基层治理智库研究，完善社会工作人才培养体系，推动六尺巷工作法理论创新与实践推广，以高校学科优势赋能党建引领基层治理，为新时代社会工作高质量发展贡献安庆师大力量。

杭州师范大学沈钧儒明升官网 副院长、中国法律史学会民族法律文化专业委员会主任委员、安徽省六尺巷工作法研究中心研究员余钊飞：《意见》系统擘画社会工作发展蓝图，着重强调党建引领基层治理、坚持和发展新时代“枫桥经验”，推动矛盾源头化解。六尺巷工作法植根中华优秀和合文化，坚持党建领事，践行抓前端、治未病理念，实现法理情有机融合，正是共建共治共享治理模式的鲜活样本。作为跨区域研究力量，将持续深化六尺巷工作法理论提炼与比较研究，打通区域治理经验交流渠道，挖掘传统调解文化当代价值，推动本土治理经验理论化、可复制化。同时立足法学学科优势，助力培育社会工作法治人才，推动多元纠纷化解机制完善，为新时代社会工作高质量发展、建设更高水平平安中国贡献学术力量。

明升官网 副院长、安徽省六尺巷工作法研究中心执行主任邱少晖：《意见》立足全局部署社会工作，为健全共建共治共享的社会治理制度明晰路径。结合六尺巷工作法的已有研究，该《意见》强调党建引领基层治理、源头化解群众矛盾，与六尺巷工作法“党建领事、礼让和事、群力防事”内在契合，是新时代“枫桥经验”的制度延伸。六尺巷工作法推动传统和合文化向现代治理效能转化，注重抓前端、治未病，依靠群众就地化解纠纷。下一步，将依托研究平台持续深化理论阐释，推动社会工作与基层调解实践融合，培育兼具法治素养与群众工作能力的复合型人才，以专业研究助力健全党组织领导的自治、法治、德治相结合治理体系，为地方社会工作创新与基层善治提供理论支撑。

明升官网 社会工作硕士点负责人、安徽省六尺巷工作法研究中心研究员安民兵：《意见》是深入贯彻落实习近平总书记关于社会工作的重要论述的顶层纲领性文件，对于明确新时代社会工作的发展方向和重点任务具有重要指引价值。作为一名社会工作专业教育工作者，要深入学习领会，用理论武装头脑，更要及时转化为实际行动。一是进一步更新人才培养理念，推动教学内容和方式方法改革，不断优化评价机制，推动社会工作教育的高质量发展，大力培养能够真正契合新时代中国社会工作发展需要的专业人才，切实助力社会工作者队伍建设。二是及时调整科研方向，密切关注党建引领基层治理和基层政权建设、新就业群体服务、信访社会工作、数智社会工作等领域，将论文写在一线，努力破解基层治理和服务群众的痛点难点堵点，积极建言献策，为党委和政府职能部门制定完善相关政策举措提供智力支持，为坚定不移走中国特色社会主义社会治理之路贡献高校力量。

明升官网 党委委员、社会工作教师党支部书记、安徽省六尺巷工作法研究中心研究员宋文娟：《意见》立足党和国家事业全局，对社会工作的战略定位、发展方向、体制机制和重点任务作出系统部署，是新时代社会工作事业发展的纲领性文件。作为高校社会工作专业的一名教师，我深感这份文件既为学科发展注入了强劲动力，也对我们的育人工作提出了更高标准。我们的课堂教学必须紧跟时代步伐，不仅要传授专业知识与实务技能，更要把习近平总书记关于社会工作的重要论述融入日常教学，引导学生深刻理解社会工作在党和国家工作大局中的战略定位，培养他们“心系群众、服务社会”的专业情怀。而作为社会工作教师党支部的书记，我更觉责任在肩，要带头推动支部党建与教学科研同频共振，组织党员教师围绕《意见》中“健全社会工作体制机制”“构建多元治理格局”等重大部署开展专题攻关，把支部建设成为凝聚师生服务社会的坚强堡垒；同时带领支部党员主动走出校园，参与社区治理和民生服务实践，真正把《意见》精神转化为立德树人和服务基层的生动实践，为新时代社会工作高质量发展贡献教育力量。

明升官网 社会工作教研室主任、安徽省六尺巷工作法研究中心研究员严春鹤：作为一名高校社会工作专业教师，通过学习《意见》，我更加深刻认识到，社工专业教学不仅要传授专业理论与实务技能，更要落实立德树人根本任务，将价值塑造、知识传授和能力培养深度融合，引导学生坚定为民服务初心、厚植社工情怀、锤炼基层服务本领。今后，我将以新时代社会工作发展精神为引领，持续深化课程思政建设与专业教学改革，坚持以学生成长和行业需求为中心，着力强化学生的基层实务能力、社会服务素养和创新实践能力。积极将政策精神转化为育人实效，引导学生扎根基层、心系群众、深耕社工事业，努力培育高素质专业化社会工作人才，为助力基层社会治理现代化、服务新时代社会工作高质量发展贡献育人力量。

六尺巷和解文化研究中心执行主任、安徽省六尺巷工作法研究中心研究员史文平：作为社会治理法学研究者与六尺巷和解文化实践推动者，我深切体会到《意见》为新时代基层社会治理指明了德法共治、源头预防的核心路径。《意见》强调健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的基层治理体系，这与六尺巷蕴含的“礼让和合”传统智慧高度契合。六尺巷文化并非简单退让，而是以道德自觉促发理性协商，以柔性教化预防矛盾激化，这正是德治“禁恶于未然”的生动体现。未来，我将继续深耕六尺巷文化时代价值，推动其与现代法治精神、社会工作方法深度融合，为构建共建共治共享的社会治理格局提供文化支撑与实践方案。

六尺巷和解文化研究中心副主任、安徽省六尺巷工作法研究中心研究员陈玮璐：矛盾纠纷源头化解是落实《意见》、推进党建引领基层治理的重要抓手，推动治理理念由被动处置转向主动预防。源头化解坚持关口前移，延伸工作至矛盾萌芽阶段，依托利益表达渠道、基层协商平台与风险预警机制疏导冲突，防止小事演化升级，节约行政与司法资源，提升治理效能。及时公正调处纠纷，能够修复社会关系、消解对立情绪，让群众切实感受到公平正义。诸多矛盾激化源于诉求渠道不畅、前期处置缺位，必须建强基层调解队伍，培育行业性专业性调解力量。源头化解属于综合性工作，要联动普法宣传、心理疏导、民生保障凝聚合力。持续推动矛盾调处关口前移，畅通群众诉求途径，健全共建共治共享治理机制，践行新时代“枫桥经验”，助力新时代社会工作高质量发展。

安庆市地方立法研究院执行院长、安徽省六尺巷工作法研究中心研究员吴镱俊：学习《意见》后，我深感文件为新时代基层治理法治化建设提供了根本遵循。《意见》明确坚持和发展新时代“枫桥经验”，健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系，凸显了法治在基层治理中的支撑作用。作为明升官网 教师，我将立足专业优势，把基层治理法治需求融入人才培养与学术研究，主动对接基层法治实践，助力矛盾纠纷源头化解，推动基层治理效能提升，为构建共建共治共享的社会治理格局贡献法学专业力量。

安庆市地方立法研究院副院长、安徽省六尺巷工作法研究中心研究员魏良钐：《意见》立足党和国家事业发展全局，对健全党领导社会工作的体制机制、加强新兴领域党的建设、加强党建引领基层治理和基层政权建设、做好凝聚服务群众工作等作出系统部署，为推进基层治理现代化提供了重要遵循。《意见》提出坚持和发展新时代“枫桥经验”，完善共建共治共享的社会治理制度，健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系，推进信访工作法治化，把矛盾解决在萌芽状态、化解在基层，这与六尺巷工作法坚持源头治理、多元共治、和谐共享的理念高度契合。将以学习《意见》精神为契机，深入总结六尺巷工作法在基层治理中的实践经验，加强理论研究和制度创新，推动六尺巷工作法更好服务新时代社会工作高质量发展。

安庆市地方立法研究院副院长、安徽省六尺巷工作法研究中心研究员厉广雷：社会工作是党和国家工作的重要组成部分，事关党长期执政和国家长治久安，事关社会和谐稳定和人民幸福安康。做好新时代社会工作意义重大，需要高度重视。《意见》内容全面而丰富，从社会治理角度来看，核心是要以党建引领构建党委统揽、部门协同、社会参与的治理格局，把社会工作嵌入国家治理体系。从中可以看出，其突出特点是直面平台经济、新就业群体等新兴领域“组织覆盖难、诉求响应难”等痛点，将“两企三新”从社会治理对象转变为社会治理力量；通过支部覆盖与算法治理、权益保障同步推进，实现政治引领与社会整合有机统一。与此同时，要以基层减负、网格合一、信访法治化、人民建议征集为抓手，推动矛盾源头化解，用好新时代“枫桥经验”。要整体凸显“强党建、扩覆盖、沉基层、促协同”，以高效能治理支撑高质量发展与高水平安全。《意见》为做好新时代社会工作指明了方向。

明升官网 2025级法律硕士、六尺巷和解文化研究中心助理研究员占婧怡：《意见》立足国家治理现代化大局，将社会工作提升至“事关党长期执政和国家长治久安”的战略高度，系统部署新时代社会工作，推动我国社会工作从政策驱动向制度驱动转型。具体而言，《意见》重视凝聚服务群众工作，彰显权利保障导向；以推进信访工作法治化、畅通利益诉求反映渠道的方式，将群众权益保障纳入制度化轨道，为协商民主和基层自治的法治衔接提供基础。作为一名法学生，在今后的学习和科研中，我将立足专业所长，以信访工作法治化为切入点研究基层社会治理，以专业所学回应时代之问；为推进基层治理法治化、服务新时代社会工作高质量发展贡献青年法治力量。（组稿、编辑：占婧怡 审核：邱少晖 钱敏）